29 juli 2016
Gepubliceerd in Kennismaking

Invoeringstraject

De Vreedzame School is niet zomaar een lesmethode, maar werkt aan een ‘vreedzame’ cultuur in klas en school. Dat vraagt om een doorlopende pedagogische lijn. Om die reden is invoering van De Vreedzame School altijd een combinatie van het invoeren van het lesprogramma en teamtrainingen voor de leraren. Hoewel maatwerk mogelijk is, ziet het standaardprogramma voor de invoering er als volgt uit: in het eerste invoeringsjaar vijf team- en vijf stuurgroepbijeenkomsten; groepsbezoeken en een moment voor de ouders om kennis te maken met het programma; in het tweede jaar drie teambijeenkomsten, een mediatortraining en weer vijf stuurgroepbijeenkomsten.

Cultuurverandering
Werken aan een vreedzaam klimaat is werken aan een cultuurverandering in de school. Daarbij is soms gedragsverandering nodig. Gedragsverandering bereik je niet door een paar trainingen of door een ander lesprogramma. Het is de combinatie van: andere lessen geven (waardoor ander gedrag gevraagd wordt), zelfreflectie, feedback, training, voorbeelden van anderen, veranderend gedrag van leerlingen, een sterk stimulerende schoolleiding, en collegiale intervisie die bepalend zijn voor succes.

Een invoering van De Vreedzame School bestaat uit:
• teamtraningen
• klassenbezoeken en coaching van leerkrachten
• een lessenserie voor alle groepen
• een informatieavond en workshops voor ouders
• training voor leerlingmediatoren
 
Meer informatie
Wilt u meer weten over het invoeringstraject? Neem mailcontact op via het Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken..